Sábado, 23 de Septiembre de 2017 | 3497013 páginas vistas
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5-09-2017
EL AYUNTAMIENTO DE MADRID TIENE PREVISTO CONSTRUIR UNA ESCUELA INFANTIL PÚBLICA EN MORATALAZ PARA 2018
El Ayuntamiento creará una red pública municipal de escuelas infantiles. Tres son las escuelas infantiles que el Ayuntamiento va a construir, las primeras de ocho que son el total previstas. Entrarán en funcionamiento a comienzos del curso escolar 2018-2019 y se integrarán en la nueva Red Pública Municipal. Moratalaz será de los primeros distritos, junto con Moncloa-Aravaca y Hortaleza, en contar con estos nuevos centros. Entrarán en funcionamiento a comienzos del curso escolar 2018-2019 y se integrarán en la nueva Red Pública Municipal.
Moratalaz, Moncloa-Aravaca y Hortaleza son los distritos que acogerán estas tres primeras y será el Área de Equidad, Derechos Sociales y Empleo del Ayuntamiento la que las gestione.

Escuela infantil para Moratalaz

El centro se situará en una parcela de 5256,10 m2 de superficie entre las calles del Cañón del Río Lobos y La Provenza, al lado del polideportivo Lili Álvarez. La superficie total construida será de 1461,54 metros cuadrados y el presupuesto de 3.147.857 euros.

La escuela estará distribuida una sola planta con dos entradas siendo la de acceso general la de Cañón del Río Lobos, que contará con un porche, un cortaviento y un vestíbulo de entrada, donde estará la zona de carritos de bebés.



Se dividirá, a través de un patio de distribución iluminado naturalmente en tres espacios diferenciados por edades y usos, ubicándose en los mismos las distintas aulas y servicios comunes del alumnado y profesorado.

Contará, aparte de una cocina en el sótano, despachos, zonas de esparcimiento y vestuarios del profesorado, con zonas de cambiadores, dos aulas de bebés con sus correspondientes cuartos de cunas y biberones, aseos (también adaptados) y sala de usos múltiples.

Todas las aulas además dispondrán de salida al exterior por lo que, de 0 a 3 años, los niños tendrán atendidas todas sus necesidades y dispondrán de los recursos y claustro necesarios para su primer contacto con la escuela y su buen desarrollo futuro.
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